El 28 de noviembre celebramos una nueva edición de nuestro ciclo de eventos escolares WomANDigital Day, esta vez en el Colegio Divino Maestro de Jaén. Una jornada que combinó experiencias tecnológicas, referentes femeninos y dinámicas educativas con propósito: despertar vocaciones STEM desde edades tempranas, visibilizando profesiones del futuro en un formato inclusivo y cercano.
El centro, alineado con los valores de WomANDigital, es un referente en innovación, inclusión educativa, ciudadanía activa y cultura digital segura, lo que lo convierte en un escenario idóneo para impulsar este tipo de experiencias.
Durante la mañana, más de 90 estudiantes de 5º y 6º de Primaria se sumergieron en tres talleres innovadores diseñados para inspirar, descubrir y compartir conocimientos sobre tecnología, igualdad y creatividad digital.
Taller 1: “Alerta digital: protege tu mundo y aprende con IA”
La jornada comenzó con un viaje al mundo de la ciberseguridad preventiva, en combinación con el uso educativo de herramientas de Inteligencia Artificial. A través de simulaciones, juegos colaborativos y ejemplos prácticos, el alumnado aprendió a identificar riesgos como el phishing o las contraseñas débiles, al tiempo que exploraba cómo la IA puede ayudarles en el día a día escolar.
Objetivos trabajados:
- Detectar amenazas digitales comunes.
- Usar la IA como herramienta de aprendizaje.
- Desarrollar conciencia tecnológica desde la infancia.
- Promover el uso ético y seguro de las tecnologías.
Taller 2: “Explora, aprende y crea con Realidad Virtual”
A través de gafas de VR, dinámicas participativas y herramientas de Google for Education, las y los estudiantes exploraron cómo la Realidad Virtual puede transformar el aprendizaje. Desde el aula viajaron a lugares remotos, vivieron experiencias simuladas y reflexionaron sobre cómo pueden crear sus propios contenidos para aprender y enseñar.
Este taller fue guiado por Carmen Rueda,experta en innovación y competencias digitales, comprometida con el uso responsable de la tecnología, quien sirvió como inspiración directa para imaginar aulas del futuro donde la innovación se pone al servicio de la inclusión.
Objetivos del taller:
- Vivir una experiencia inmersiva de aprendizaje.
- Fomentar la colaboración y el pensamiento computacional.
- Visibilizar referentes femeninos en tecnología educativa.
Taller 3: “Diseña, digitaliza y juega: crea tu personaje gaming del mañana”
En este espacio creativo, niñas y niños pasaron del papel a la pantalla, diseñando sus propios personajes de videojuegos con herramientas de Inteligencia Artificial. A través de una metodología basada en la narrativa digital, la expresión artística y el trabajo en equipo, descubrieron cómo se crean los videojuegos, desde la idea inicial hasta el desarrollo técnico.
El taller fue dinamizado por Marta Peragón, diseñadora y formadora de la startup From Zero, dedicada al desarrollo de videojuegos educativos inclusivos. Su experiencia permitió a las chicas ver de cerca cómo pueden liderar proyectos en un sector históricamente masculinizado.
Objetivos del taller:
- Despertar vocaciones STEM desde el mundo gaming.
- Experimentar con IA para el diseño creativo.
- Promover la igualdad en el sector de los videojuegos.
Una cita con objetivos e impacto real
Esta edición del WD Day no solo acercó la tecnología al aula, sino que permitió al alumnado conocer profesiones del futuro, despertar inquietudes y derribar estereotipos de género, gracias al ejemplo de mujeres andaluzas que hoy son referentes reales en el ámbito digital.
Jaén se suma así a una comunidad educativa que apuesta por el talento diverso y la igualdad de oportunidades como claves para una transformación digital verdaderamente responsable.
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